BIY Science: Selamat datang di Adventureland! - 💡 Fix My Ideas

BIY Science: Selamat datang di Adventureland!

BIY Science: Selamat datang di Adventureland!


Penulis: Ethan Holmes, 2019

Catatan: Kutipan ini diadaptasi dengan izin dari co-founder Evil Mad Scientist Lab Windell Oskay Membuat: Book, Laboratorium Sains Build-It-Yourself Beranotasi, aslinya diterbitkan oleh Raymond E. Barrett pada tahun 1963 dan baru saja diberikan pembaruan oleh Windell untuk abad ke-21. Kami semakin terkejut dan bersyukur mengetahui bagaimana edisi asli menginspirasi ambisi masa kecil banyak Pembuat. Baca terus untuk mendapatkan rasa.


Kisah Windell

Ketika saya berusia 10 tahun, pada tahun 1984, di Ainsworth Elementary School di Portland, Oregon, ruang kelas lima saya melakukan perjalanan reguler ke perpustakaan sekolah. Di salah satu perjalanan reguler kami, pustakawan itu berbicara kepada kami semua tentang Sistem Desimal Dewey, dan bagaimana perpustakaan diorganisasi. Sementara saya sudah menjadi pembaca yang rajin, saya selalu hanya melihat-lihat (seperti anak-anak pada usia tertentu) di antara buku-buku yang dipajang setiap kali saya mengunjungi perpustakaan. Belajar tentang Sistem Desimal Dewey mengubah semua itu. Buku-buku sains berada di tahun 500-an, dan sejak itu Saya sudah tahu bahwa saya akan menjadi seorang ilmuwan ketika saya tumbuh dewasa, 500-an ada di mana Saya harus menghabiskan waktu saya.

Bagian buku sains di perpustakaan sekolah cenderung dihuni oleh semua jenis judul, termasuk abstrak, esoteris, yang membosankan, dan (mudah-mudahan) yang menakjubkan. Mungkin tidak mengherankan bahwa yang ini menarik perhatian saya, dengan judul yang berani dan menarik: BANGUN-IT-DIRI LABORATORIUM ILMU PENGETAHUAN, oleh Raymond E. Barrett. Karena, yah, itulah yang ingin saya lakukan. Apa yang saya tidak tahu adalah berapa banyak orang yang memiliki pengalaman seperti ini tumbuh dewasa.

Tentang Barrett

Raymond E. Barrett adalah seorang guru di distrik sekolah Portland selama tujuh tahun sebelum ia dipekerjakan pada tahun 1959 sebagai direktur pendidikan di Museum Sains dan Industri Oregon (OMSI) - sebuah pos di mana ia bertahan selama 22 tahun. Di OMSI, Barrett mengembangkan pendekatan baru, langsung, pengalaman untuk mengajar sains. Dia memperluas daya tarik dengan kelas, lokakarya, dan kamp. Dia memberikan kepemimpinan untuk pendidikan sains baik di Pasifik Barat Laut dan di seluruh negeri, mengajar guru cara yang lebih baik untuk mengajar sains.

Selama bertahun-tahun sebagai guru, dan kemudian dalam beberapa tahun pertamanya di OMSI, Barrett mulai mengembangkan serangkaian rencana pelajaran untuk proyek sains mandiri yang ditargetkan untuk siswa sekolah menengah dan menengah. Rencana-rencana itu dirancang untuk merangsang minat pada sains, melibatkan Galileo, Newton, dan Faraday, yang (seperti ceritanya) membangun laboratorium mereka dari bahan-bahan sesederhana mungkin. Melalui rencana tersebut, seseorang dapat membangun atau mengimprovisasi sekitar 200 peralatan laboratorium dari sebagian besar bahan rumah tangga, dan menggunakannya dalam lebih dari 2.000 percobaan.

Ilmu Pengetahuan 60-an

Awal 1960-an dalam banyak hal adalah waktu yang berbeda. Ada krisis Sputnik, masih ada. Lawan Perang Dingin Amerika cerdas dan teknologis; kami harus bersaing. Perlombaan luar angkasa berlangsung. Amerika Serikat memiliki program luar angkasa manusia yang kredibel, dan menempatkan penduduk bumi di bulan adalah prioritas yang realistis. Pendidikan sains sedang booming. Dan orang-orang lapar akan cara yang lebih baik untuk mengajarkan sains.

Karena semua alasan ini - ditambah fakta bahwa itu hanya baik - program "bangun sendiri ilmu" Barrett menjadi sangat populer sehingga individu dan lembaga di seluruh AS memesan lebih dari 4.000 set rencana pelajaran mimeografnya. Bahkan menyebabkan Barrett memiliki acara televisi sendiri, mengajar sains dengan peralatan buatan sendiri. Ketenaran program akhirnya menarik perhatian Doubleday, yang mengontrak Barrett untuk mengumpulkan rencana pelajarannya ke dalam bentuk buku. Barrett menyempurnakan dan memperluas rencananya, dan hasilnya ada dalam buku yang telah saya perbarui. Pada saat saya menemukannya pada pertengahan 1980-an, buku itu berusia 20 tahun dan Barrett sudah pensiun dari OMSI.

Polarisasi Protista

Sebagai seorang anak, saya ingat sangat senang pada satu "penemuan" kecil yang saya buat saat mengerjakan sebuah proyek dari buku itu. Saya telah melihat protista kecil di tetesan air kolam melalui mikroskop kelas sekolah saya, tetapi menemukan mereka sulit untuk melihat, karena mereka kecil, cepat, dan transparan. Sebuah proyek dalam buku itu berbicara tentang menggunakan polarized crossed dalam mikroskop untuk melihat kristal atau ekor ikan, tetapi sepertinya mereka akan dapat menyelesaikan masalah dengan mikroba. Saya memodifikasi mikroskop saya untuk memiliki filter terpolarisasi di atas dan di bawah sampel, setelah mengais filter dari satu set kacamata 3D yang diimprovisasi. Melalui polarisasi silang, Anda hanya dapat melihat hal-hal di antara mereka yang memutar polarisasi cahaya; yang lainnya hanya akan menjadi hitam. Dan wow, apa efeknya: protista masih kecil dan cepat, tetapi sekarang sudah putih bersinar pada latar belakang hitam. Saya telah (kembali) menemukan bentuk primitif dari mikroskop lapangan gelap, dan itu menakjubkan.

Mengapa

Di zaman modern, gerakan pendidikan Maker and Maker kontemporer telah membantu menghidupkan kembali minat budaya kita dalam pendidikan langsung, khususnya di bidang STEM dan STEAM, dengan cara yang belum pernah terlihat sejak tahun 1960-an - itulah sebabnya saat yang tepat untuk mengembalikan buku ini.

Dari Kata Pengantar Asli Raymond E. Barrett

Anda sebagai siswa atau guru dapat memulai pemahaman sains Anda yang sesungguhnya dengan cara yang sama seperti yang dilakukan Newton, Galileo, dan Faraday ratusan tahun yang lalu. Para ilmuwan awal ini tidak memiliki alat sains modern, namun dari bahan-bahan sederhana mereka mampu membuat temuan besar yang menjadi dasar dari banyak penyelidikan ilmiah saat ini. Masing-masing ilmuwan membangun laboratorium sendiri dan peralatannya sendiri. Kamu, sebagai pelopor abad kedua puluh, dapat bekerja dengan cara yang sama. Anda dapat merancang dan membangun peralatan eksperimental Anda sendiri dan menggunakan peralatan ini untuk mencari tahu sendiri.

Gagasan dasar di balik buku ini adalah untuk mendorong siswa dan guru untuk membangun laboratorium sains mereka sendiri di rumah dan di sekolah. Dengan peralatan buatan sendiri ini, ilmuwan muda dapat mengalami sensasi kreativitas, dan keinginan serta kepuasan akan penemuan pribadi. Gagasan atau masalah disarankan setelah banyak instruksi untuk membuka sebagian jalan menuju banyak jalan yang mengarah pada pemahaman tentang alam semesta.

Di mana Anda mulai? Itu benar-benar tidak masalah. Seperti dalam menjelajahi negara baru, tidak ada tempat untuk memulai atau mengakhiri. Setiap kali Anda menempuh jalan, Anda akan melakukan pengamatan baru dan membangkitkan rasa ingin tahu baru. Mulailah dari mana minat Anda. Saran praktis mungkin untuk membangun potongan dasar peralatan sains yang dibintangi dalam daftar isi. Ini adalah alat untuk membangun alat, dan dengan ini Anda diperlengkapi dengan baik untuk memulai jalan pilihan Anda. Anda akan menemukan bahwa banyak jalur saling bersilangan lagi dan lagi. Sangat menyenangkan untuk dijelajahi. Setiap jalur yang dilalui akan memberi Anda pemahaman yang lebih besar tentang petualangan ini yang kami sebut sains.


Windell Oskay adalah salah satu pendiri Evil Mad Scientist Laboratories, sebuah perusahaan Lembah Silikon yang telah merancang dan memproduksi peralatan elektronik dan robotika khusus sejak 2007. Segera hadir di MakerShed kami, Laboratorium Sains Build-It-Yourself Beranotasi tersedia di O'Reilly dan Amazon, serta penjual buku lokal.



Anda Mungkin Tertarik

Hewan Korsel, Helm Buatan Tangan, dan Lainnya di Kingsport Mini Maker Faire

Hewan Korsel, Helm Buatan Tangan, dan Lainnya di Kingsport Mini Maker Faire


5, 4, 3, 2, 1 Hal Tentang Benjamin Cowden

5, 4, 3, 2, 1 Hal Tentang Benjamin Cowden


Pembuat Pro Newsletter # 21

Pembuat Pro Newsletter # 21


Pembuatan dan Pengerjaan: Menemukan Mickey Tersembunyi

Pembuatan dan Pengerjaan: Menemukan Mickey Tersembunyi






Recent Posts