Made in Baltimore: Makerspaces Menawarkan Alternatif untuk Pendidikan Orang Dewasa - 💡 Fix My Ideas

Made in Baltimore: Makerspaces Menawarkan Alternatif untuk Pendidikan Orang Dewasa

Made in Baltimore: Makerspaces Menawarkan Alternatif untuk Pendidikan Orang Dewasa


Penulis: Ethan Holmes, 2019

Selama abad terakhir, pendidikan orang dewasa di Amerika secara tradisional mengikuti di dua jalur dasar: perguruan tinggi atau sekolah perdagangan. Gelar universitas pada umumnya mengarahkan seseorang pada jalur menuju pendapatan yang lebih tinggi di industri yang stabil, dan sertifikat kejuruan menetapkan satu pada jalur untuk pendapatan yang lebih rendah di industri yang lebih mungkin menderita dalam resesi. Namun, pola dasar ini telah terpecah-pecah selama 20 tahun terakhir. Semakin banyak tenaga kerja telah beralih ke pekerjaan kontingen, pekerjaan kerah putih yang dulu andal seperti penerbitan telah dihancurkan, dan pekerjaan perdagangan terampil telah melihat peningkatan permintaan.

Makerspaces muncul sebagai cara ketiga di luar jalur biner tradisional dari perguruan tinggi atau perdagangan. Dengan beragam peralatan dan fleksibilitas untuk program prototipe yang cepat, ruang pembuat berada dalam posisi yang bagus untuk menyediakan jenis baru pendidikan orang dewasa. Di Open Works, kami berada di tengah-tengah merancang sebuah program untuk pelajar dewasa yang (kami harap) akan menarik bagi semua orang mulai dari penghobi hingga profesional pembuat.

Kelas juga merupakan komponen kunci dari rencana bisnis ruang pembuat apa pun. Kita perlu menyeimbangkan perancangan pengalaman yang hebat, gaji guru yang adil, dan biaya menjalankan fasilitas kita. Untuk melakukannya, kami pertama-tama menghitung overhead per-jam kami dengan membagi semua biaya kami (staf, utilitas, asuransi, dll.) Di atas jumlah jam kami buka per tahun. Kemudian, kami membayar $ 25 / jam untuk gaji guru, yang merupakan tarif untuk ruang yang sebanding di sekitar Baltimore dan upah yang adil. Terakhir, kami menetapkan lantai pendaftaran 4 dan batas 10, yang memungkinkan kami untuk memodelkan biaya per jam.

Kalkulator biaya ini dibuat dalam spreadsheet sederhana yang memungkinkan kita untuk dengan cepat mentabulasikan harga dari setiap penawaran potensial. Kami dapat menghitung dalam margin keuntungan yang berbeda untuk penawaran elektif kami, atau menggunakannya untuk mentabulasikan biaya untuk aplikasi hibah untuk kelas bersubsidi. Karena kami telah mengulangi modelnya, kami telah menambahkan dalam perhitungan yang lebih terperinci seperti biaya bahan, biaya pemasaran, batas pendaftaran, atau pengaturan pembagian keuntungan dengan organisasi mitra. Saya telah memberikan contoh di Google Sheets di sini untuk Anda mainkan.

Dek baru kami akhirnya selesai! Gambar oleh Will Holman.

Kelas Keamanan

Setiap ruang pembuat membutuhkan kelas keselamatan untuk memastikan anggota tidak melukai diri mereka sendiri atau merusak peralatan. TechShop mengkategorikan orientasi toko ini sebagai kelas "Keselamatan dan Penggunaan Dasar", dan mengharuskan mereka untuk hampir setiap alat berat. Open Works mengambil pendekatan yang sedikit berbeda, hanya membutuhkannya di toko-toko mesin berat di bawah - CNC, pemotongan laser, kayu, dan logam. Ini membantu menjaga biaya serendah mungkin bagi konsumen dan memastikan mereka dapat masuk ke toko-toko dan mulai menghasilkan segera.

Kami juga mengambil pendekatan unik untuk kurikulum. Alih-alih mengembangkan konten kelas di rumah - tugas yang rumit ketika kita berada dalam mode startup dan memiliki staf yang terbatas - kami bermitra dengan teman-teman kami di Station North Tool Library. Selain menjadi perpustakaan pinjaman untuk alat, mereka telah menjalankan toko kayu akses publik yang sangat sukses selama 2-1 / 2 tahun sekarang. Mereka telah mengembangkan kurikulum keselamatan yang kuat dan tidak memiliki kecelakaan besar di antara para pengguna. Kami telah bermitra dalam model pembagian pendapatan yang memungkinkan kami berdua tumbuh tanpa memotong gaji guru. Jenis kemitraan ini membantu menumbuhkan sudut Baltimore kami menjadi semacam "kampus pembuat" yang menempatkan banyak jenis sumber daya fabrikasi dalam jarak yang dekat.

Mesin CNC pertama kami, Laguna Swift, dikirim pada 7 Juli. Gambar oleh Hannah Wides.

Kelas Proyek

Sebagian besar ruang pembuat memiliki semacam kelas berbasis proyek.Strategi ini sangat masuk akal - orang-orang tertarik untuk membuat sesuatu, dan ingin pergi dengan sebuah proyek di akhir lokakarya. Untuk itu, kami merancang berbagai kelas yang menjalankan mulai dari furnitur hingga printer 3D hingga barang yang dijahit. Sekali lagi, kami mencari berbagai mitra untuk mengajar kelas-kelas ini. Perpustakaan Alat Stasiun Utara akan menerjemahkan beberapa kelas mereka saat ini, seperti bangunan bingkai foto, ke ruang kita. Dalam nada yang sama, kami sedang bernegosiasi dengan ruang mitra seperti Baltimore Jewelry Center untuk mengembangkan beberapa lokakarya kolaboratif yang menggabungkan pembuatan antar-disiplin untuk membangun proyek yang menarik. Perusahaan anggota pertama kami, Jimmi, akan menawarkan seri Buildclass mereka tentang cara membuat bio-printer 3D kustom. Dan, kami baru saja merilis permintaan proposal sehingga siapa pun yang memiliki keterampilan untuk berbagi dapat mengajukan gagasan kepada kami.

Kami telah mendaftar untuk menjadi situs host Zip Car untuk menyediakan beberapa kendaraan sebagai fasilitas bagi anggota kami dan lingkungan setempat, dan menerima pengiriman pada 30 Juni. Gambar oleh Will Holman

Kelas Keterampilan

Kelas keterampilan dibangun lebih seperti kursus perguruan tinggi tradisional - pikirkan "Welding 101" atau "Pengantar Photoshop." Tujuannya adalah untuk berjalan melalui perkembangan latihan pengembangan keterampilan selama beberapa sesi. Peserta didik berjalan pergi dengan pengetahuan yang lebih dalam, proses yang lebih luas dan bagaimana menerapkannya. Kelas keterampilan mungkin berlangsung di toko-toko mesin, tetapi banyak juga akan diajarkan di ruang kelas atau lab komputer. Kami bekerja dengan beberapa mitra untuk membangun daftar kelas pengembangan usaha kecil yang membantu orang menemukan modal, mengembangkan produk, merekrut karyawan yang baik, dan memasarkan secara efektif.

Kami menjadi tuan rumah kepemimpinan Sekolah Tinggi Seni Institut Maryland, termasuk Presiden Sammy Hoi (ketiga dari kanan) untuk tur minggu lalu untuk membahas kemungkinan kemitraan. Foto oleh Will Holman.

Kemitraan Universitas

Baltimore memiliki sembilan perguruan tinggi dan universitas dalam jalur sabuk - Universitas Johns Hopkins, Institut Seni Maryland (MICA), Universitas Negeri Morgan, Universitas Negeri Coppin, Universitas Notre Dame Universitas Maryland, Universitas Loyola Maryland, Sekolah Tinggi Komunitas Kota Baltimore, Universitas Towson, dan Goucher College. Itu memberikan Baltimore kepadatan yang luar biasa dari hampir 100.000 mahasiswa, 900 di antaranya lulus setiap tahun dengan gelar terkait pembuat dalam seni rupa, arsitektur, atau teknik. Ini adalah audiens alami untuk ruang pembuat apa pun, serta demografis yang sangat penting untuk kesehatan dan pertumbuhan kota menengah mana pun. Kami sedang mengerjakan serangkaian kemitraan dengan beberapa perguruan tinggi lokal untuk menyediakan kelas dalam fabrikasi, beroperasi sebagai kampus satelit, diskon keanggotaan untuk fakultas dan mahasiswa, dan mengambil siswa dan pekerja magang studi kerja.

Kami baru-baru ini memasang rak sepeda, cocok untuk siswa komuter setempat. Foto oleh Will Holman

MOOCs

Kursus online terbuka besar sangat cocok untuk lingkungan pembuat ruang. Kelas berbasis ruang pembuat asli didasarkan pada kursus Neal Gershenfeld yang sangat populer di MIT, "Bagaimana Membuat Hampir Apa Pun." Dr. Gershenfeld bersama-sama mendirikan Lab Fab pertama dengan Sherry Lassiter, dan mengubah HTMAA menjadi MOOC yang sekarang dipancarkan ke laboratorium di seluruh dunia di bawah naungan Yayasan Fab. Mengikuti jadwal semester 15-minggu tradisional, siswa mensurvei lima metode utama fabrikasi digital. Kemudian, mereka menggunakan pengetahuan itu untuk bekerja dengan proyek batu penjuru dari penemuan mereka sendiri. Bagian kelas dari kelas tersebut datang melalui umpan video, dan bagian lab dari kelas difasilitasi oleh guru di tempat.

Sementara HTMAA dirancang khusus untuk lingkungan ruang pembuat, platform MOOC lainnya tumbuh. Institusi 4 tahun tradisional memasang konten, perusahaan seperti Skillshare dan Coursera menawarkan berbagai kelas, dan Instructables baru-baru ini mengumumkan pengalaman video langsung oleh beberapa pembuat paling populer. Di masa depan, ketika Open Works menumbuhkan korps guru internal sendiri, kami dapat berpotensi mengembangkan dan mendistribusikan MOOC kami sendiri melalui platform ini.

Basis untuk papan pylon kami di sudut Oliver Street dan Greenmount Avenue memiliki alamat bangunan yang dilemparkan ke beton. Foto oleh Will Holman

Di pos kami berikutnya, kami akan memeriksa cara memasarkan dan menumbuhkan basis keanggotaan.

Pembaruan Konstruksi

Sejak posting terakhir, kami memiliki:

1. Selesai entri dek.

2. Menghabiskan dinding aksen di lobi dan ruang konferensi.

3. Dapatkan tenaga permanen dan mulai menugaskan AC dan lift.

4. Mulai menerima pengiriman alat pertama kami, dimulai dengan CNC kami.



Anda Mungkin Tertarik

Faire Mini Pembuat Besar Twente

Faire Mini Pembuat Besar Twente


Inovasi, Secangkir Kopi Sekaligus

Inovasi, Secangkir Kopi Sekaligus


Tidak Ada Yang Mengatakan Cinta Seperti Bandit

Tidak Ada Yang Mengatakan Cinta Seperti Bandit


Bangkitkan Beberapa Minat Baru dengan Hadiah Pembuat Gudang!

Bangkitkan Beberapa Minat Baru dengan Hadiah Pembuat Gudang!






Recent Posts